突然看到“北大清华令人灰心”，以为又是说当下红红的“芙蓉JJ”，打开一看却不是，倒是正儿八经的学术评论，是数学大师丘成桐对中国学术的点评（《数学大师丘成桐点破中国学术死穴》）。

丘成桐指出当前中国学术界中的种种流弊：
  中国的学生“唸书的目的，只有两个，要么能够赚钱，要么当官，他们普遍有一种学而优则士的想法，认为只要当官，就可以过舒适的生活，所以，中国的学生，做学问达到一个地步，足够令他们找到一份安定的工作便会停下来，他们追求的东西只此而已，对学问根本没有热诚。”
  中国的教师“即使是国内名牌大学老师的质素也没有保证，许多老师只懂讨论第三流的问题，学生不会钻研出第一流的学问。”而且“有些老师教学生，原来从未见面，也不相往来”。丘成桐举的例子是：“哈佛大学数学系有一年录取了一个全北京大学最优秀的学生，当我们向北大核实学生的身份时，北大全数学系26个最资深的教授也不知道，最后一直问到副教授才能确定这个学生的身份。”
  而整个中国教育界的风气也是“只着重宣传生产多、数量大”，“以为教导愈多学生表示自己愈有能力，但结果是全无质素可言。在外国，一个教授只会带着2至5个学生，但是那些学生很多都会成为大教授，这就是质素。”
  另外“对理论科学缺乏长远的眼光，加上部份学校亦有“做大做多”的倾向，所以有关部门愿意花百万元（人民币，下同）兴建教学楼和教师宿舍，只因为这些都是别人看得到的东西。”

作了一个星期的心理准备，抱了一个星期的佛脚，花了3个小时，交了一份不上不下的中间报告。从今天开始，进入下一个半年报告阶段。

处理完了私事大事，重开Blog；也考虑完了短期目标，要开始好好努力。