LZM转来西海贴：“一个台湾人看同国内大学”。

看一个人，可以看他的学识，他的气质，他的风采，他的谈吐。
看一个国家，可以看它的大学。（XP：不错！）
我每到一个国家，一个城市，风景区可以不看，但大学和博物馆一定要看。
美国东岸的耶鲁哈佛哥伦比亚，西岸的柏克莱史丹佛我都去过，也呆过；大陆的北大和上海交大我也去过。

如果要我说出大陆的大学和美国等大学最根本的不同之处，我想就在于对于大学的地位、使命、格调的定位不同上面。大陆的大学，即使是名牌大学，培养的是螺丝钉；美国的名校等培养的是人才。大陆的大学，即使是名牌大学，比较像职业学校或技术学院；美国的名校培养的是独立研究独立思考的领袖人才。（XP：话不中听，但对大学的地位、使命、格调的定位有启示，之前我们曾讨论过高校培养目标定位。）

大陆的大学，尤其是名牌大学，很像是在开店开公司；美国的名校和台大则把自己看得很重，看作是学术殿堂。……当大学校园变得像个市场商场的时候，你还指望能熏陶出什么优雅之士？
（XP：这里似指高校的三产和成果转化。原谅我删节了贴中列举的例子，熟视无睹的现象确实让人心痛。我常想，成果转化的职能究竟该由谁承担？高校不承担成果转化，科研成果束之高阁于社会无益；反之如果高校都去从商，又有谁来做学问？我们的教师常常感叹，现如今教师愈来愈难做。以前只要教好书就成，后来要两条腿走路，有无科研课题成为考核个人的指标；再后来教师还必须懂得经营，产学研一条龙。目前我们教师的部分津贴是由学院三产收入来发放的，学院压力很重。）

大学的系所分得真是细，大概中国人都喜欢自立山头，都喜欢拥有好听的头衔，所以有无限多的系主任、所长、院长。 比方说，居然还有“机器人研究所”。耶鲁大学整个工科就是一个系：工程系。当知识变得如此支离破碎的时候，你还指望能培养出有全局眼光的栋梁之材？

听上海的大学生和大学毕业生的谈话，永远都只围绕着“个人”问题，出国啦，读学位啦，学英语啦，学电脑啦，工作啦……。在美国，大部分的社会变革和进步都是由学校和民间的知识分子推动的；在上海，知识分子是这样的幸福，一切事情都只需要等著上海市政府做。知识分子读书只不过是为了赚钱、结婚、传宗接代而已。（XP：火药味太浓不能认同，但有些话是值得深思的，“看一个国家可以看它的大学”，身为高校教师，肩负责任重大啊！）