如果没有一次阶段性的交流总结，也许我们还以为思维中的几路人马已经全部到山顶会师了。开放讨论了，就会发现问题，我们仍然是几路人马在半山腰附近（还有的仍然在山脚找路呢），只是相互守望了一段时间而已。学科知识本身这条线路原来也需要加油，教育理论、信息技术呢，都要齐头并进。zc的后备资源也很重要，他们现在是拉拉队，后面也会沿着我们踩出来的线路走上来。山顶在哪里？还云雾缭绕诶。

上班的时间到了！

08:25, #, By isaac,
内容分类：

Acumox上有几位的模版中(shizheng, eagle, zc, etc.)还有问题，点了他们的Blog标题本来应当回到其主页，但是都是到一个http://local.....，这是原始模版中的问题，其中还有一些其他垃圾，也许大家可以自己慢慢发现，不过最快的方法就是找我们的技术支持---打不烂的番茄同志解决了。

08:08, #, By isaac,
内容分类：电脑与网络, 课题研究

Acumox上终于看到了所有人的Blog都有了自己的内容（Eagle可千万别把最早的一个乱码贴子删除，多有纪念意义）。zc说Blog 给了人们松散自律的工具，大概是说它像一个无形的鞭子吧，呵呵，心中窃喜。但是高兴到最后的肯定不是我，而是善用工具、善用知识的每个学习者。当每个贴子，每个留言与每个人的思想灵动微妙地联系在一起的时候，才会发现，无论我们昨天看似如何大彻大悟，总是重归渺小。从无知开始，到快乐结束。学习就是生活，不是吗？
08:05, #, By isaac,
内容分类：我的兴趣, 沟通与交流